曹冰冰是通州區石港中學初三（2）班的一名學生，她是一個品學兼優、全面發展的好學生，在她的臉上總能望見自信的笑容。

她在班上擔任班長職務，文化成績優異，每次考試皆名列前茅，從小學至現在年年被評為優秀學生。秉持德、智、體、美、勞全面發展的原則，憑借自身的艱苦奮斗，她也獲得了一些成績，曾經獲得：全國第十六屆生肖個性化郵票青少年創意設計中獲銅獎；江蘇省“在國旗下成長”主題教育實踐活動老少同臺組二等獎；南通市“傳承中國文化，爭做時代新人”教育演講匯演一等獎；南通市“愛黨愛國 立德立行”主題教育硬筆書法比賽二等獎；通州區”最美中學生”;通州區”十佳”三好標兵；通州區校園藝術節活動書法篆刻組二等獎；通州區第十屆“石中杯”中小學生手繪封設計制作大賽初中組特等獎；通州區中小學生“祖國是我家”主題教育征文比賽一等獎……

臺燈下伏案寫作的身影，舞臺上靚麗奪目的身影，運動場上煥發英姿的身影，養老院里忙忙碌碌的身影……無數個身影重疊在一起，構成一個自立自強的少年。她叫曹冰冰，是通州區石港中學初三(2)的一名學生。

她好讀書，能鉆研，獲得過的獎項不計其數。曾記得去年參加“在國旗下長大”主題實踐教育活動，與一位退休老爺爺和一位老師共同配合完成演講。起初，曹冰冰惴惴不安：怎么辦？我水平不夠，會不會很丟人？會不會拖老師們的后腿？

為了提高能力，熟悉演講內容，曹冰冰在家里一遍又一遍地讀稿，背稿，從未叫過一聲累，一句苦。遇到難懂的地方，她就對著鏡子，瞧著鏡子里自己，認真去摳每一個字眼，始終注意著自己的表情、語態。

在學校里，曹冰冰也積極配合老師在空閑時間練習，面對改了一遍又一遍的稿子，不斷適應是她僅能做的事。兩個老師耐心且有感染力，從未嚴厲批評她哪里做的不好，只是委婉提出建議，給人以強大的親和力。后來呢，她們三人甚至去到金沙，由專家給予指導，更是受益匪淺，曹冰冰的演講水平也得以在一天之內突飛猛進。

不久，比賽這天如期而至。當她踏上舞臺，站在舞臺中央，站在老師中央時，之前的那股自卑感，迷惘感一掃而空，取而代之的是她自信的笑容。聚光燈下，音樂潺潺響起，她的聲音婉婉而來。在與兩位老師的共同努力之下，新中國的騰飛歷史被演繹得精彩絕倫。

除此之外，曹冰冰在家里孝親敬長，經常幫助長輩做力所能及的事；在學校友善同學，是老師得力的幫手；在社會上的某些志愿活動中也總能看見她忙碌的身影…

少年強，則國強；少年智，則國智；少年富，則國富！攜手未來，勇往直前，新時代的美好未來靠青少年去打造！