2014年的9月，她來到了南通特殊教育中心。從未上過學的她小小的，懵懵懂懂地坐在教室，晃動小腦袋不知所措。老師為了舒緩她緊張的情緒，給她帶到了七巧板、立體積木、魔方等小玩具，一下課，她的小手就會不停地擺弄著這些小玩意兒。盡管這些積木在她面前只有模糊的影子，但她憑著雙手不斷的摸索著，用她靈巧的小嘴巴不斷地向老師發問：老師，這些長方形可不可以擺成圓形？這些積木可不可以擺成城堡？她總在老師鼓勵的話語中，不停地思考著。

漸漸地，她長大了，加入了學校“達仁”少年科學院。這里有一群與她一樣愛思考的同學，他們常常坐在一起，開展“思維對對碰”的活動，并講述著各自的奇思妙想。

在一次她開鎖時，鑰匙怎么也插不進鎖眼，就想：如果可以把鎖眼放大，有一個凹凸的槽口，方便插入鑰匙，那開門對盲人來講就很方便了。如果把鑰匙落在門，有一個提醒裝置，那該好。于是她把這個想法告之王老師，在王老師指引下，在一次次嘗試中改進，在一次次失敗后堅持，在一次次合作中前行，她終于收獲成功。她發明的“一種盲人門鎖系統”，不僅鎖眼放大，而且還有語音提示系統，這項發明獲得了江蘇省青少年科技大賽一等獎。

孫陳婧不滿足于一項發明，她不斷思考，不就結合盲人的生活體驗，又找到了一個發明課題。過馬路對盲人來說可是個大難題，現有的交通信號燈，她既看不見，也聽不清，于是在老師的幫助下，她又成功發明了“路口聲光安全提示系統”，該系統顯示當盲人過馬路時，方面地面頻頻閃燈，指揮車輛是停還是行；另一方面，帶有語音提示信號的交通燈，引導盲人安全通行，真是幫“盲”到家。她的這項發明2020年先后獲得南通市青少年科技創新大賽一等獎和江蘇省青少年科技創新大賽二等獎！

她雖然視力逐年在下降，但她依然選擇了微笑，選擇了陽光，總以微笑面對生活中的一切不如意。雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。在科創的路上，她不甘落后，從不放棄，永不言??！